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傳承文明·厚德載物

發布:小學部   來源:原創    發布時間:2017年10月25日   閱讀次數:0

——以文化浸潤為己任的德育寫字組

道德與法制相融

品德與社會結合

規矩寫字,寫字育人

從他律到自律,從效果到動機,

從別人到自己,從片面到全面的認識

堂正做人,建構善惡,自我審查,自我承諾,

字如其人,團結協作。

 

我校小學部德育、寫字教研組共有教師兩名,德育教師一名,寫字教師一名。我組是一個師德高尚、團結向上、充滿活力、積極奮進的教研組。

組內追求——使學生們規規矩矩寫字,堂堂正正做人。                               

在教學上,我們組內團結協作、努力學習、刻苦專研、熟讀新課標,深化教研內涵,優化教學行為,提升校驗品味,在教育教學工作中取得較大的成績,本組學科教育是學生通過掌握寫字技法和基本規律,培養學生良好書寫習慣的課程。培養同學們一絲不茍、持之以恒的優良品德。根據德育學科的特點,緊緊抓住學生成長的身心特點,引導和培養他們良好的思想品德和高尚的道德情操。為“團結協作,規矩寫字,堂正做人”這一目標奮斗。

魏芳 

小學道德與法治、品德與社會教師。畢業于西北工業大學和貴州師范大學教育學專業,具有英語專業和教育學雙學士學位。指導學生多次獲得全國希望之星英語大賽一等獎,獲國家級教師培訓最佳授課獎,獲教學設計二等獎,上課具有親和力,深受學生喜歡。將教學理論與實踐相結合,教學方式開放、靈活,讓學生在輕松愉快的環境中掌握知識。

 

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